Non
si tratta di conservare il passato, ma di realizzare le sue speranze
Horkheimer-Adorno,
Dialettica
dell'illuminismo
Schede
biobibliografiche dei collaboratori
Paolo
Mazzocchini
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Laureato
in lettere classiche.
Dottore di ricerca
in
filologia
classica.
Dal 1984 a
tutt’oggi
insegna
Lingua e Letteratura Greca e Latina nei licei classici.
Dal 1979 fino ad
oggi ha
prodotto
numerosi contributi scientifici di filologia latina e greca,
pubblicando
diversi articoli (su Ennio, Lucrezio, Sallustio e Virgilio, Esiodo,
Tucidide)
in riviste specializzate italiane e straniere; due importanti saggi
sulla
presenza di Lucrezio in Leopardi; un’ ampia monografia sulla concezione
e la rappresentazione virgiliana della guerra (Forme e significati
della
narrazione bellica nell’epos virgiliano, Schena Editore, Fasano, 2000)
che ha avuto molte e positive recensioni in Italia ed all’estero; ha
curato
inoltre una recentissima edizione critica commentata della Titanomachia
di Esiodo di Giacomo Leopardi in una prestigiosa collana della casa
editrice
Salerno di Roma (2005); ed un paio di antologie tematiche scolastiche
di
letteratura latina presso l’editore Canova di Treviso (2004-05).
Attualmente sta
rivolgendo il
suo interesse anche alla saggistica d’opinione ed alla scrittura
creativa.
In proposito, nel
2004 ha
pubblicato,
sotto lo pseudonimo letterario di Emilio Parresiade, un tagliente
libello
sui guasti della scuola superiore italiana (La scuola del P(L)OF, Di
Salvo
Editore) che ha già avuto un buon numero di recensioni e
segnalazioni
sulla stampa e sul web. Sullo stesso tema è in corso di stampa
un
nuovo saggio d’opinione sotto forma di lettera aperta: Studenti nel
paese
dei balocchi- Lettera di un insegnante a un genitore (Aracne editrice)
Sta per uscire
inoltre la
sua
prima raccolta di racconti: L’anello che non tiene (Prospettiva
Editrice).
Collabora
assiduamente
come recensore
alla rivista Stilos.
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